Les ateliers "Temps de réflexion" et les ateliers "Participation"

 

A l'occasion de la première journée liégeoise de promotion de la santé, en 2002, le CLPS a réalisé un état des lieux de ce que souhaitaient les acteurs de terrain pour développer la promotion de la santé à Liège.

De cet état des lieux, il ressort notamment :

 

•  Le besoin de rencontre, d'apprentissage, de réflexion.

De nombreux acteurs de terrain ont exprimé le souhait de voir se développer des espaces d'échange et de ressourcement où ils pourraient prendre le temps de réfléchir à leur pratique et prendre de la distance par rapport au travail quotidien.

 

•  Le besoin de définir les concepts et les stratégies de promotion de la santé.

La multiplication et l'extension des concepts en promotion de la santé représentent pour beaucoup une source importante de questionnement, dans la mesure où leur imprécision paralyse les initiatives ou s'oppose à l'harmonisation des pratiques.

 

•  Le malaise   des intervenants confrontés à une accentuation de la pauvreté à Liège et une mise à mal de leurs pratiques.

En vue de répondre à ces attentes, le CLPS, ses partenaires et l'Asbl Repères (1) ont notamment mis en place, en complémentarité avec les ateliers santé précarité du relais santé, des ateliers intitulés « Temps de réflexion » (2004-2005) sur le thème « promotion de la santé et précarité sociale » et un atelier (2006-2007) sur le thème de «  la participation  » ( implication active des populations précarisées dans les projets qui leur sont destinés).

Les ateliers «  Temps de réflexion  »

Le projet de ces ateliers était de permettre la rencontre des professionnels afin qu'ils puissent ensemble partager leurs constats, leurs questions, leurs pratiques, préciser leur malaise, repérer de nouvelles pistes de travail, identifier d'éventuelles attentes communes à relayer vers d'autres acteurs mais aussi vers les pouvoirs publics.

Une trentaine d'intervenants de la région liégeoise issus des CPAS, mutualités, université, associations de terrain, maisons médicales, services de soins, PMS, plannings familiaux, observatoires,. ont marqué leur intérêt pour ces ateliers. Deux groupes ont été mis en place. Une douzaine de rencontres se sont étalées de 2004 à 2005.

 

Même si les dynamiques développées n'ont pas été les mêmes au sein des deux groupes, des questions sensiblement identiques y ont été abordées. En voici un aperçu :

•  précarité, pauvreté : que recouvrent ces termes ?

•  Face à la pauvreté, quel est le rôle du travailleur social ou de l'acteur en promotion de la santé ?

•  La santé : un état complexe et précaire largement déterminé par le contexte socio-économique.

•  L'intervenant - entre réalité des usagers et exigence des politiques.

•  Jusqu'où aller au nom de la santé de l'autre ? Avec quelle légitimité ?

•  Face à une certaine immoralité de notre société de consommation, serait-il justifié de mettre en place des modalités susceptibles de protéger les plus faibles d'entre nous ?

 

Les deux groupes ont souhaité laisser une trace du travail accompli en atelier. Ils souhaitent transmettre des pistes de réflexion aux acteurs de terrain qui développent eux aussi des projets de promotion de la santé avec un public précarisé. L'objectif est également de donner à ces professionnels l'envie d'entreprendre une démarche similaire : prendre le temps de la réflexion sur ses pratiques.

Ce recueil comprend des textes rédigés par les animateurs, les synthèses des réflexions menées par les deux groupes et, pour illustrer ces propos, une présentation de deux projets de promotion de la santé menés en région liégeoise auprès de populations précarisées.

 

Téléchargez le cahier "Temps de réflexion"

 

 

Les ateliers «  Participation  »

Durant les «  Temps de réflexion  » le concept de « participation » a souvent été présenté comme une condition éthique nécessaire pour réaliser des projets de promotion de la santé avec des publics précarisés. Afin de saisir le sens et la pertinence de ce concept et afin de mieux identifier les contextes et les conditions nécessaires à sa mise en place, un groupe de travail spécifique a été constitué. Il était composé d'une douzaine d'acteurs de terrain qui ont expérimenté la participation dans des projets socioculturels, de promotion de la santé, d'éducation permanente ou encore de groupes d'entraide.

 

Lors des premières séances, ces professionnels ont répondu aux questions suivantes :

•  Qu'entendons-nous exactement les uns et les autres par « participation » ?

•  Quels sont les réalités et les enjeux que recouvre le concept de participation ?

•  Quelle est la finalité du projet, en quoi la participation est-elle un « plus » pour un projet ?

•  Quelle est la pertinence de la participation, notamment avec des publics précarisés ?

Les participants ont ensuite été invités à présenter les projets participatifs qu'ils ont menés ou qu'ils mènent actuellement.

Les dernières séances étaient réservées à des temps de conclusion au cours desquels, sur base des exposés antérieurs, la question suivante était posée : quelles sont les principales recommandations que vous voudriez transmettre aux acteurs qui souhaitent initier un projet participatif : conditions préalables à la mise en place d'un projet participatif, conditions éthiques à respecter, stratégies et méthodologies à privilégier pour favoriser la participation.

 

Un second cahier présentant le fruit de ces réflexions a été rédigé.

Téléchargez le cahier "Participation"

 

 

 

 

 

(1) L'asbl Repères est un organisme de formation soutenu par la Communauté française. Il offre aux professionnels un temps d'arrêt et de recul, un espace pour réfléchir à leur pratique, la confronter à d'autres et dégager des pistes de travail pour le futur.